Memoria en dos tiempos

I

Dibujar el contorno de una ausencia

y guardar dentro todas las cosas sin nombre,

como un niño que colorea,

desbordando sus propias líneas.

Traer hacia aquí,

lo que aquí no está

    dejándose,

             dejando,

                   p rdi nd   p r   el cam no

                                (la mitad de todo aquello)

Canción como recuerdo,

y volver a pintarse el cuerpo con las cenizas,

para no olvidar.

II